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hello大家好，我是城乡经济网小晟来为大家解答以上问题，河南鹤壁市外国语学校（鹤壁市外国语中学荣获很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

河南经济报全媒体见习记者刘国伟通讯员贾坤瑶

近日，记者从鹤壁市外国语中学获悉，在河南教育信息化公布的《河南省教育厅办公室关于公布第二批河南省中小学数字校园标杆校名单的通知》中，鹤壁市外国语中学被评为“河南省中小学数字校园标杆校”！

据了解，教育信息化2.0 行动计划是顺应智能环境下教育发展的必然选择。教育信息化2.0 行动计划是推进“互联网 教育”的具体实施计划。人工智能、大数据、区块链等技术迅猛发展，将深刻改变人才需求和教育形态。智能环境不仅改变了教与学的方式，而且已经开始深入影响到教育的理念、文化和生态。

理念先行，设施跟进。近年来，该校不断加大智慧校园硬件投入，62个教学班都配备了高标准的触控式教学一体机，实现了课堂教学现代化；添置了办公用电脑，教师人手一台办公电脑；配置有4个网络机房，每个机房可容纳75人以上，可以满足信息技术和爆破英语课程需要；VR体验室、智慧校园控制室、录播教室、远程会议室等多功能为一体的智慧教室，实现自动录直播、在线研讨和教学成果共享等功能；建有标准化考场，考场监控分布在各个功能教室，实现高考监控的同时还能监控校园内各教学场所的安全；完善了校园网络，实现校园WiFi全覆盖，网络终端遍及每个教室及每位教师办公室，并实现了互联网、校园广播网、校园安防网三网融合。学校按照统一建设、统一接入、统一认证的原则，对全校的计算机终端进行统一管理。硬件设施的建设与提升，为智慧校园的创建提供了强有力的物质保障。

据了解，为推动学校信息化进程，学校实施“研训一体”，采取各种方式对教师进行全面的信息技术培训，不断提高教师队伍信息化应用水平。学校以人为本，制定了“智慧教师”培养模式，针对教师需求，本着“缺什么补什么”的原则，不断加大信息化培训力度。该校积极开展了线上学习、线下培训、领导示范、教师实践等多种形式的活动，还争取机会，让更多教师参加各种教科研和课堂观摩活动，不断更新教学理念，提高信息化能力和综合素养。

该校将以“河南省中小学数字校园标杆校”成功当选为契机，继续按照国家、省中小学数字校园建设与应用标准规范，结合学校办学理念和优势，推动教、学、研、管、评等方面与信息技术的深度融合，不断提升数字校园发展水平，切实有效地发挥标杆校引领示范作用。我们相信，数字校园建设必将助力市外国语中学实现新发展、新突破，取得更加辉煌的教育教学成绩，实现二次创业新目标！

本文就为大家讲解到这里，希望对大家有所帮助。

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